Μη κατηγοριοποιημένο

“Memory and impression: A walk-through in the Peloponnese” (Μνήμη και εντύπωμα: Μια περιήγηση στη χώρα του Πέλοπα) Τεγέα, 12–13 Δεκεμβρίου 2019 Κοινωφελές Ίδρυμα Μιχαήλ Ν. Στασινόπουλος-ΒΙΟΧΑΛΚΟ Η διημερίδα αυτή λειτουργεί ως προάγγελος για την περιοδική έκθεση «Μνήμη και εντύπωμα: Μια περιήγηση στη χώρα του Πέλοπα με οδηγό αρχαία νομίσματα» (θα εγκαινιασθεί αισίως τον Μάιο του 2020 στο Αρχαιολογικό Μουσείο της Τεγέας). Οι συμβολές στο Συμπόσιο περιλαμβάνουν ποικίλες οπτικές από ιστορικούς, νομισματολόγους, αρχαιολόγους, ιστορικούς της τέχνης κ.ο.κ., διευρύνοντας το φάσμα των προσεγγίσεων και τον πλούτο των πληροφοριών. Οργανωτές: ΚΙΚΠΕ – Κοινωφελές Ίδρυμα Μιχαήλ Ν. Στασινόπουλος-ΒΙΟΧΑΛΚΟ – Εφορεία Αρχαιοτήτων Αρκαδίας Συντονισμός: Γιάννης Στόγιας, [...]

Συνεργασία με τις εκδόσεις "Θεμέλιο" Το ΚΙΚΠΕ σε συνεργασία με τον εκδοτικό οίκο "Θεμέλιο" προέβη στην έκδοση του Βιβλιογραφικού Οδηγού "Η Ελλάδα στη Δεκαετία 1940-1950. Ιστοριογραφία και μνήμη από τις μέρες του Πολέμου έως το 2019" του καθηγητή Χάγκεν Φλάισερ. Η έκδοση αποτελεί ιδιαίτερα σημαντικό εργαλείο τόσο για τους ερευνητές όσο και για το ενδιαφερόμενο κοινό σχετικά με τη μελέτη της πολυτάραχης δεκαετίας του 1940. Ο Βιβλιογραφικός Οδηγός εντάχθηκε στη σειρά "Ιστορική Βιβλιοθήκη" που διευθύνει ο καθηγητής Βαγγέλης Καραμανωλάκης, η οποία περιλαμβάνει εμβληματικές μελέτες για τη νεότερη ιστορία της Ελλάδας.

Ο Γιάννης Στόγιας (Ερευνητής–επιμελητής, Νομισματική Συλλογή ΚΙΚΠΕ) συμμετείχε με παρουσίαση στο πρόγραμμα «Μπορεί το Βυζάντιο να γίνει ελκυστικό; Ο ελληνικός μεσαίωνας μέσα από τα μάτια των ειδικών», το οποίο διοργανώνεται από το Ινστιτούτο Ιστορικών Ερευνών / Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών. Στο πλαίσιο αυτό ο Γιάννης Στόγιας παρουσίασε σε μαθητές της Β´ Γυμνασίου το θέμα «Νομισματικό σύστημα και πτυχές της οικονομικής ζωής στο βυζαντινό κράτος».

Εμπλουτισμός σχολικών βιβλιοθηκών Το ΚΙΚΠΕ, σε συνεργασία με τη μη κερδοσκοπική αστική εταιρεία library4all, με την οποία συνεργάζεται από το 2012, προσέφερε επιλεγμένα παιδικά βιβλία παραγωγής 2019 σε εβδομήντα βιβλιοθήκες σχολείων και νηπιαγωγείων της περιφέρειας. Τα βιβλία επιλέγονται με κριτήριο τόσο το εκπαιδευτικό τους περιεχόμενο, όσο και την ποιότητα και την αισθητική της έκδοσης.

Συνεργασία με τη Δημόσια Βιβλιοθήκη Βέροιας Το ΚΙΚΠΕ για μία ακόμη χρονιά ενίσχυσε οικονομικά την Κινητή Βιβλιοθήκη της Δημόσιας Βιβλιοθήκης Βέροιας, Η Κινητή βιβλιοθήκη προσφέρει υπηρεσίες στα σχολεία ολόκληρου του νομού Ημαθίας, ενώ κατά τους καλοκαιρινούς μήνες επισκέπτεται τα παραθεριστικά κέντρα της περιοχής, ιδίως εκείνα στα οποία λειτουργούν παιδικές κατασκηνώσεις.

Εμπλουτισμός Δημόσιων και Δημοτικών Βιβλιοθηκών To ΚΙΚΠΕ, σε συνεργασία με τον οργανισμό Future Library με τον οποίον συνεργάζεται από το 2012, προσφέρει και κατά το τρέχον έτος νέες εκδόσεις, από επίλεκτους εκδοτικούς οίκους, σε δώδεκα Δημόσιες και Δημοτικές βιβλιοθήκες ανά την ελληνική επικράτεια. Ο αριθμός των προσφερομένων βιβλίων με περιεχόμενο την Ιστορία, τη Λογοτεχνία, το Δοκίμιο, τη Φιλοσοφία, την Τέχνη και την Τεχνολογία υπερβαίνει τα 4.000 αντίτυπα ετησίως.

Το ΚΙΚΠΕ ενίσχυσε οικονομικά το ΙΠΕΠ προκειμένου να στηρίξει το κοινωφελές του έργο.

Το ΚΙΚΠΕ ενίσχυσε οικονομικά τον Σύλλογο των Φίλων της Γενναδίου Βιβλιοθήκης για την εκπλήρωση του σημαντικού έργου που προσφέρει στον τομέα του πολιτισμού.

To ΚΙΚΠΕ προγραμμάτισε και υλοποίησε μια σειρά υποδειγματικών διδασκαλιών κυρίως για καθηγητές Μέσης Παιδείας. Οι διδασκαλίες αφορούσαν τα Αρχαία Ελληνικά, τα Νέα Ελληνικά και τη Λογοτεχνία, την Ιστορία και την Οικονομική Θεωρία Στην έκδοση με τίτλο Το Δίπυχο του ΚΙΚΠΕ. Η ιδέα του W. von Humboldt και η νοηματοδότηση της επιχειρηματικότητας-καινοτομίας στις ανθρωπιστικές σπουδές ο Νίκος Α. Ε. Καλοσπύρος επεξηγεί το θεωρητικό πλαίσιο μέσα στο οποίο αναπτύχθηκαν οι διδασκαλίες αυτές. Στο πρώτο δοκίμιο με τίτλο «Από την έρευνα στη διδασκαλία» The KIKPE project ερμηνεύει τον τίτλο των Σεμιναρίων «Από την έρευνα στη διδασκαλία» ενώ στο δεύτερο παρουσιάζει τη θέση των [...]

Το ΚΙΚΠΕ ενίσχυσε οικονομικά τον Μορφωτικό και Πολιτιστικό Σύλλογο «Το άνθος» για την πραγματοποίηση του κοινωνικού του έργου.